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L'histoire de la crèche

Je m’appelle Valérie DAVID j’ai 54 ans Je suis porteuse de ce beau projet, et future gestionnaire.

Ces quelques lignes résument mon parcours et la naissance de ce projet qui me tient tant à cœur.

Après près de 20 ans en tant que cadre dans la grande distribution, je ne m'épanouissais plus dans mon métier, j’ai donc décidé d’effectuer une reconversion professionnelle.

J’ai toujours eu une grande passion pour les enfants (moi-même maman de 3 grands garçons et grand-mère épanouie d’un petit Jeyck de 8 ans et d’une petite Milla de 2 ans et demi et d’un petit Logan de 5 mois).

La micro crèche s’est alors imposée à moi comme une évidence, petite structure avec un maximum de 12/14 enfants, pouvant être choyés, initiés et accompagnés dans la bienveillance et la sociabilisation. Un contexte optimal pour que les enfants soient accueillis en toute sécurité et trouvent au sein de la structure des conditions de vie propices à leur développement, à leur épanouissement et à leur bien-être.

Tout ceci encadré par des professionnels de la petite enfance, diplômés et régulièrement formés.

A mi-chemin entre l’accueil collectif et l’accueil individuel, la micro-crèche préserve les bénéfices de la prise en charge d’une collectivité et l’attention particulière d’un accompagnement personnalisé, un lieu où enfants comme parents se sentent bien, en sécurité, où les accueillants sont proches d’eux.

Et parallèlement à ce projet, j’ai repris mes études afin de passer le CAP AEPE (Accompagnant Educatif Petite Enfance) que j’ai obtenu en mai 2020.

La structure

Pour le bien-être des enfants, j’ai recherché un local spacieux et lumineux, qui se trouve à proximité d’axes passants, tout en préservant un environnement calme.

Les parents doivent pouvoir déposer leurs enfants sans perte de temps dans les trajets afin de pouvoir les laisser en toute sérénité sans stress et favoriser le temps d’échange avec les professionnels de la micro- crèche sur le démarrage de la journée ainsi que sur la nuit écoulée.

Un dialogue au quotidien, un échange entre parents et professionnels sur la vie de l'enfant permet de renforcer le climat de confiance et de mieux accueillir l'enfant.

Accueillir un enfant, c’est aussi accueillir ses parents dans leur réalité éducative et leur permettre d’une part, de se séparer de lui en confiance, d’autre part de le retrouver sereinement après le temps d’accueil.